Actividad Nº 92

Juego con el Jazz que me dieron en la escuela…

 Observo una abuela enseñando a jugarlo 

https://www.youtube.com/watch?v=jAKrlA1YE7M

Ahora intentemos jugarlo en familia.

 Luego, responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de líneas :

• ¿Cuántas fichas tiene?
• ¿Cuáles son sus colores?
• ¿Cuántas hay de cada color?

Actividad Nº 93

En el encuentro sincrónico se propone lo siguiente:

1. Saludo de bienvenida y canción

2. Lectura

3. Diálogo acerca de ¿Qué siento al saber que voy a ingresar a grado primero?

4. Creación de un títere plano

5. Canción del títere y despedida con una idea para hacer dulces sanos en casa.

Te esperamos...no faltes!

Actividad Nº 94

Coloco los cordones a mis zapatos o a los zapatos de alguien de mi familia...

Busco en casa unos zapatos que tengan cordones (pueden ser míos o de alguien de mi familia) y pido a un adulto que me enseñe a colocar los cordones a los zapatos. Practico y mando un video cortito ensartando los cordones.

Por favor, practica con un adulto el amarrado de los zapatos porque la otra semana haremos ese reto.

Actividad Nº 95

¿Qué significa el respeto en nuestras vidas?

Observo el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=wqYevStwYIs

Busca en revistas o periódicos una imagen que signifique respeto para ti. Recórtala y pégala en tu cuaderno. También escribe la palabra respeto. Recuerda enviar foto.

En un video cuéntanos una acción tuya o de alguien en tu familia en la que se evidencie el respeto.

 Actividad Nº 89

Continuando con nuestro proyecto de vida...

Durante los siguientes tres días, los invito a terminar su proyecto de vida:

Lunes página 2: dibujar y colorear tus preferencias

Martes página 3: colorear las imágenes que inspiran tus recuerdos

Miércoles página 4: Dibujar, colorear y escribir tu historia en la cuarentena

Por favor, piensa en un personaje de tu historia en cuarentena: miembro de tu familia, mascota, amigo, objeto, etc.; que sea importante para ti, más adelante lo vas a necesitar. 

Recuerda enviar foto diariamente de cada producción.

Actividad Nº 90

Tocando mi maraca...

Entono o escucho mi canción favorita y la acompaño tocando mis maracas.

Con este video y otro que llegará por el grupo te puedes inspirar

https://www.youtube.com/watch?v=yXp51Nv5Avk

Recuerda enviar un video cortito.

Actividad Nº 91

Viernes de literatura...

Invita a un adulto de tu familia a leer el texto "Cosita linda" del autor Anthony Browne enviado al grupo de whatsapp (por favor, que sea un adulto en casa quien comparta la lectura en voz alta con el niño o niña. Evitar verlo en video porque la idea es leer el texto escrito y no audiovisual).

Luego en tu cuaderno de líneas escribe y dibuja tu cosita linda. Recuerda enviar foto.

Abrazos y bendiciones que pasen un feliz fin de semana.

Actividad Nº 85 

Juguemos con los dedos de nuestras manos...

Represento cantidades con mis manos, las junto y las cuento. Después, escribo en mi cuaderno de cuadritos el número que resultó. Por ejemplo:

Represento con mis manos  4 y 1

Los junto, cuento y escribo en mi cuaderno de cuadritos la cantidad que resultó.

5

Hacerlo con las siguientes cantidades: 

• 5 y 3
• 2 y4
• 4 y 3
• 0 y 5

Por favor, envía una foto de los números escritos en el cuaderno o un video cortito en el que juntes un par de cantidades.

Los invito a observar el video tutorial para hacer un carrito de Emily.

Actividad Nº 86

“Mi proyecto de vida” …

Hoy iniciaremos con el proyecto de vida institucional diligenciando la primera página:

Para ello, te invito a practicar en una hoja la escritura de tu nombre y luego lo escribes sin verlo en “Tu proyecto de vida” . Los otros datos los transcribes utilizando el modelo del adulto. Al final dibujas tu cuerpo y lo coloreas. 

Recuerda enviar foto, puedes guardarlo en tu carpeta o pegarlo en el lugar que desees.

Actividad Nº 87

Juguemos con las pelotas de ping pong...

Utilizando las pelotas entregadas por la institución, los invito a realizar:

1. Carreras con uno o más miembros de la familia llevando en la mano una cuchara con una pelota de ping pong sin dejarla caer.

2. Encestar las pelotas en recipientes

3. Juego en familia con reciclaje. Para ello, observa un video explicativo:

https://www.youtube.com/watch?v=KRp1rTvzuok

Te propongo crear otro juego con las pelotitas.

Recuerda enviar fotos o videos de: uno de los juegos propuestos y el planteado por ustedes.

Hoy socializaremos por el grupo de whatsapp el video tutorial  "Creación de una casita de muñecas" por Briana Saray.

Actividad Nª88

¿Qué son las TIC?

Son las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Teniendo en cuenta que, durante el trabajo en casa, el uso de las TIC ha sido indispensable para comunicarnos; los invito a: dibujar y colorear o recortar y pegar las TIC que han utilizado para participar en la escuela, en tu cuaderno de líneas. También, escribe dos recomendaciones para evitar los peligros que existen por el mal uso de estos recursos.

Por favor, envía una foto de tu producción. Feliz fin de semana.